-
フリッツ・ハーバー――「世界に役立つ化学」と「戦争の化学」が分かれなかった時代
Fritz Haber, 1929. Photo: Photographisches Institut der ETH Zürich, CC BY-SA 4.0https://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AFritz_haber_1929_PI_29-C-0097.jpg?utm_source=chatgpt.comhttps://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AFritz_haber_1929_... -
化学の問題は、どこで崩れるのか――酸塩基・熱化学に共通する「読み取り」から始める
https://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AErlenmeyer_flask_hg.jpg?utm_source=chatgpt.com はじめに 化学の問題が解けないとき、原因は計算だと思われがちです。 しかし、演習の様子や答案を見ていくと、計算の前に思考が崩れていることが少なくありま... -
フリッツ・ハーバー：空気から「パン」を作った科学者が直面した選択（授業記録）
導入：この授業の見取り図 本時は、化学者フリッツ・ハーバーを入口にして、科学技術が社会の中でどのように働くのかを見ていきます。前半は事実と出来事を積み上げ、後半で判断に移ります。ここから先は、ひとつの結論に収束する話ではありません。むしろ... -
【授業実況】2025/09/06 金属イオンの系統分離と液体溶液の性質｜ヘンリーの法則と沈殿生成【入試頻出】
メタディスクリプション：金属イオンの系統分離と液体溶液の性質を扱い、高校化学で頻出の沈殿生成やヘンリーの法則を問題演習とともに整理。大学入試に向けて判別法や計算問題の解法を身につけ、入試本番で迷わなくなる力を育てます。 この記事を読んでわ... -
2025/09/03 アミノ酸とタンパク質の基本構造と異性体｜グリシンとアラニンの違い【高校化学・入試頻出】
メタディスクリプション：高校化学で頻出するアミノ酸の構造と性質を整理。グリシンとアラニンを例に不斉炭素原子や光学異性体を理解し、入試で問われる等電点・必須アミノ酸の要点を押さえて、迷わず解答できるようになります。 この記事を読んでわかるこ... -
【授業実況】2025/09/02 レーヨンとアセテート｜再生繊維と合成繊維の基礎【高校化学】
メタディスクリプション：高校化学で頻出の再生繊維レーヨンと半合成繊維アセテートを整理。ビスコース法の製造過程、セルロースアセテートの構造や吸湿性、入試頻出の繊維の分類と判別法まで図解で理解できます。 この記事を読んでわかること 再生繊維レ... -
【授業実況】2025/09/01 アンモニアソーダ法と炭酸ナトリウム製造｜入試頻出の反応原理と計算演習
メタディスクリプション：アンモニアソーダ法による炭酸ナトリウムの製法を、高校化学で頻出の反応式・原理から整理。入試で問われる計算問題や近似処理の考え方まで、図解を交えてわかりやすく解説します。 この記事を読んでわかること アンモニアソーダ... -
【授業実況】2025/08/30 硫酸の接触法と工業的製法の計算【高校化学・入試頻出】
メタディスクリプション：硫酸の接触法を、高校化学・大学入試で頻出する工業的製法の一つとして解説。S→SO2→SO3→H2SO4の流れや酸化バナジウム触媒、係数比を用いた計算方法、希釈時の安全な操作まで図解で整理し、入試で迷わない理解につなげます。 この... -
【授業実況】2025/08/30 セルロースと再生繊維｜レーヨンの製造と性質【高校化学】
メタディスクリプション：セルロースの性質やニトロセルロースの生成、再生繊維レーヨンの製造法を整理。銅アンモニア法・ビスコース法の違いや入試頻出の判別知識を図解で解説し、高校化学・大学入試対策に役立ちます。 この記事を読んでわかること セル... -
【授業実況】2025/04/19 mol計算の基礎と入試演習｜物質量・気体の体積・分子量【高校化学】
【授業実況】2025/04/19 mol計算の基礎と入試演習｜物質量・気体の体積・分子量【高校化学】 2025年4月19日の授業では、高校化学で頻出のmol計算を扱い、リチウムやヨウ素の個数計算、気体の体積、エタノールやベンゼンの燃焼計算を徹底解説。大学入試問題...
